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高中英语写作教学的实践与思考

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摘要 在高中阶段,英语是一门十分重要的学科。在高中英语的学习过程中,听、说、读、写是必不可少的。写作是听、说、读的综合反映,最能体现出考生综合运用英语的能力。因此,本文将从激发学生英语写作兴趣、提高词汇和句式的掌握和规范写作三个方面浅谈高中英语教学,从而帮助学生提高英语写作水平,提高教师的教学质量。
作者 龚文才
出处 《中学生英语》 2020年第46期12-12,共1页 English Journal for Middle School Students
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