摘要
本文试图探索阅读圈活动在人教版高中英语必修四"Theme park, fun and more than fun"阅读课中的运用。实践表明,阅读圈模式能激发学生对英语阅读的兴趣,有利于培养学生的英语学科核心素养。阅读教学在高中英语课堂中占有重要地位。根据2017版新课程标准,英语阅读教学不再局限于传授阅读技巧和语言知识,而是对学生的语言能力、文化意识、思维能力和学习能力进行综合培养。由此,在阅读课上培养学生的英语学科核心素养,成了重中之重。本文结合具体的课例,聚焦阅读圈活动在高中英语阅读课中的实践探索。
出处
《中学生英语》
2020年第46期108-108,共1页
English Journal for Middle School Students