初中英语听力教学存在问题与改进对策

随着信息技术的飞速发展,以及国际间经济合作的加强,国与国之间的交往也愈加频繁,英语作为国际通用语言,在学科教学中的地位也在不断提升。而从初中英语教学现状来看,学生对于教师授课时所用的英语口语内容能听清楚并理解,但在听力训练测试中则存在"听不懂"的现象。因此,有必要分析听力教学中存在的问题并找出原因,并制定相应改进对策,以提升初中生英语听力水平及能力。