任务型教学法应用于初中英语阅读教学中对策浅谈

在初中英语阅读教学中,单词词汇量积累是关键,不仅需要学生掌握书本上的基本内容,同时也需要具有一定的课外阅读量,才能提高学生的阅读能力。英语是学生学习的第二种语言,在课堂学习中需要有一定的学习氛围和语言环境,但传统的教学方式以教师为主,学生处于被动学习的位置,因此英语教学的效果比较差。为了有效提高初中英语阅读教学效果,需要教师转变思想,在课堂教学中用任务型教学方法,组织学生以完成相关的任务而提高英语阅读水平。