中国传统文化在高中英语教学中的渗透研究

在高考的指挥棒下,以"应试教育"为背景的高中英语教学,必然要重视英语知识的讲解,提升学生的应试能力,强化学生的做题能力。这就导致在高中英语的课堂教学中,忽视了对学生进行传统文化教育。在新课改日益深入的当下,要提升学生的综合素养,就需要提升学生的文化素养,就需要在英语课的教学中向学生渗透我国的传统文化。1.渗透中国传统文化的重要性1.1有利于高中生更好地了解中国传统文化中国传统文化博大精深,是世界文化的重要构成部分,在高中英语的课堂教学中,也应该让学生多了解多学习,不应该成为缺席的对象。