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读写整合教学在高中英语课堂中的运用 被引量:1

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摘要 学习英语的方法有很多,阅读便是其中之一,对学习英语来说,阅读是必不可少的。学生在阅读英语时不仅能提升理解领悟能力,也能收获课本以外的知识,例如各个国家的异域风情、文化特色。开阔思路和眼界,提升精神世界的层次。在英语写作时,学生可以运用阅读收获的知识用自己的方式表达出来,把通过阅读、背诵等方法收获的知识转化为自己的知识,并将其正确的表现出来,这就是写作的意义所在。阅读与写作是彼此促进的,所以在高中英语教学中读写整合的教学方式就有很大的教学帮助和教学意义。
作者 滕兆青
出处 《中学生英语》 2020年第34期96-96,共1页 English Journal for Middle School Students
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