读写结合在高中英语写作教学运用策略探究

以读写结合为英语写作教学主导方向的教学模式具有很强的引导性,这是一套交叉式的教学方式,通过阅读教学和写作教学的相互融合、相互渗透、相互促进,使阅读写作教学实现双赢,让学生在英语课堂教学中既能通过阅读理解的深入,去积累素材、拓宽知识面、汲取优秀阅读作品中值得借鉴的细节,从而运用到写作中,为写作的提高奠定基础;同时,也能使学生在集中写作能力提升的过程中意识到阅读的重要性,推动学生积极开展自主阅读,发挥写作教学的反拨作用。总之,在阅读和写作双导向的教学引导中,教师有效整合英语读写是促进学生英语阅读和写作素养形成的最佳途径。