初中英语教学中学生良好学习习惯培养方略分析

英国教育家约翰·洛克曾经说过:一切教育都要归结为养成儿童良好的习惯。良好的习惯对于学生的终身学习和深造起举足轻重的作用。教学中发现学生在英语学习方面,存在两极分化的现象,其主要原因是缺乏良好的学习习惯。因此,初中英语教学中,应把习惯的培养,作为教学的重中之重。