初中英语教学中学生思维品质的训练方法研究

初中英语处在小学与高中的衔接阶段,小学英语比较基础化,主要强调对于常用词汇的学习,初中则开始一些句型和语法的学习,因此初中这个衔接阶段是非常重要的。初中阶段,我们既要重视学生的书面英语能力,也要重视学生交际能力的培养。由于英语的表达方式和汉语有很多的不同,因此在实际的运用中学生要在头脑中建立相应的英语思维。