基于核心素养培养的高中英语阅读教学研究

阅读部分是英语教学开展中极为重要的组成部分,因此教师可以以阅读为基础进行核心素养的培养。在此阶段,核心素养教学模式应运而生,并且逐渐成为了现代教育中的主流教学理念。因此,本文通过开展学生预习环节,发挥学生主导作用、引导学生合作学习以及实现课堂阅读拓展几方面出发,论述在高中英语课程的教学开展过程中。