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浅谈趣味高中英语课堂教学活动的探究 被引量:2

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摘要 对于高中生来说高中英语的学习是在初中英语的基础之上进行的深入学习,学习内容更加丰富。面对丰富的学习内容,一些高中生可能在学习中感到吃力,高中英语教师要能够在具体的课堂教学活动中仔细观察高中生的学习状态,根据高中生在课堂上对问题的回答以及课下作业的完成情况,创设出趣味的高中英语课堂教学内容和教学活动,引起高中生对英语学习的兴趣。
作者 王黎
出处 《中学生英语》 2020年第26期113-113,共1页 English Journal for Middle School Students
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