摘要
核心素养是目前初中英语教学中最重要的教学观念,对英语教学的要求不仅仅停留于英语知识的积累,还需要培养学生的语言组织能力、交际能力、写作能力、读写能力以及学生的英语思维。因此,核心素养下的初中英语写作教学,也需要教师转变教学观念,丰富教学方法,促进学生英语写作能力的提高。本文就对核心素养下初中英语写作教学提出几点建议。1.借助教材文章范文作用,提高学生英语思维能力无论是作为母语的汉语,还是外语科学的英语,在语言的学习中。
出处
《中学生英语》
2020年第26期34-34,共1页
English Journal for Middle School Students