语篇分析在初中英语阅读教学中的应用

英语语篇是由一个以上的语段以及句子组成,彼此之间,从形式上相互衔接,从语义上具有连贯性。在初中英语阅读教学中如果应用语篇分析的方法,能够帮助学生强化对英语文本内容的理解,加深对文本内容的印象,进而快速找到文本阅读主线,使阅读理解能力得到大幅提升。1.问题设置,由浅入深在英语阅读教学中,应用语篇分析的方法,教师首先根据文本内容,遵循"由浅入深、循序渐进"的原则设置一个或者多个与文本内容关联度较高的问题,使学生能够围绕着关键问题。