期刊文献+

浅谈核心素养下的高中阅读教学

下载PDF
导出
摘要 为了激发学生学习兴趣,在高中英语阅读教学中就要从阅读教学内容出发,通过挖掘有效素材,以此来激发学生学习兴趣。教师也要结合这一阶段学生的特点,采取多样化教学手段,帮助学生理解英语知识点,从而提高学习效果。1.借助问题来激发学生阅读兴趣培养学生核心素养就是要借助有效教育手段来培养学生的品格与修养,满足学生未来的发展需求,将学生带入到学习中去,鼓励他们进行合作学习。
作者 韩龙
出处 《中学生英语》 2020年第10期112-112,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部