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借用小学英语绘本,培养学生思维能力
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摘要
小学生正处于英语学习的起步阶段,如何帮助小学生认知英语、建立英语学习兴趣是教师教学必须要解决的实际问题。英语绘本用图画讲故事的方式,把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前,尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘,讲究绘画的技法和风格,讲究图的精美和细节,是一种独创性的艺术。
作者
杨晓娜
机构地区
江苏省无锡市新吴区南丰小学
出处
《中学生英语》
2020年第10期31-31,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
教学过程
学生思维能力
教材内容
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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马思航.
时代审美的观念变化对超现实主义绘画的影响[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2020(3):10-11.
中学生英语
2020年 第10期
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