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核心素养下的英语课堂整合
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摘要
随着新课改的逐渐推行,高中英语教学面临着新的挑战,为了保证高中英语教学可以顺应时代的发展,教师应该积极探索有效的教学方法,创新教学形式,不断丰富教学内容。本文将现代教学理念和传统教学方法有效地结合在一起,重新优化了教学结构,创新了更多的教学形式和模式,探索出了一种复合时代发展的英语教学体系,有助于学生学科素养的培养。
作者
王丽沙
机构地区
山东省平度第一中学
出处
《中学生英语》
2020年第8期137-137,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语教学
牛津高中英语
学生写作
核心素养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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