基于核心素养下的高中英语词汇教学探究

引言在英语的教学中,词汇教学为高中英语教学必不可少的一部分,英语词汇的学习是高中生学习英语的基础,因此,词汇教学对高中英语的教学有着很大的推动作用。新课改以来,对于教师英语教学特别是词汇教学提出了很多新的要求,引进了很多新的理念。单词教学不再是原来简单的"听、说、读、写",而是变成了一个可以让学生与世界进行沟通和交流的工具,成为学生了解外国文化的窗口。新课改的通过各种各样的方法,来提高教师英语词汇教学的效率,加深学生的单词功底,培养和提高学生的英语核心素养。