初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

如今的教育体系的逐步完善,我国将学科核心素养的重要性逐步渗透到现在教学当中,如何提高英语学科的核心素养也给每位英语教师带来新的挑战任务,基于这点,更是要求了教师要不断改革教学模式与观念,综合提供学生素养,根据每个学生发展提出适合的教学观念,英语教师在教阅读课程时,要提高学生的积极性和主动性,立足于多个方面使学生的学科核心素养得到必要的培养。1.培养现状分析以现阶段国内初中英语的教育来看,初中英语的教学还是存在某些弊端。