摘要
1.将教师教学理念落实到教学行为中,是建设英语高效课堂的基本条件教学理念实际上集中体现了人们对教学活动与学习活动内在规律的理解与认识,也反映了人们对教学活动的基本观念与态度。我们知道,有什么样的理念,才会有什么样的行为。为了提高课堂教学效果,江苏省英语新课程标准对英语教学提出了新的基本理念。这些新理念要求教师采用多元化评价相结合的教学方式,让学生在英语学习过程中形成积极的情感态度和有效的学习策略,提高学生英语学习能力和效果,由此来提高学生的课堂学习效率.
出处
《中学生英语》
2020年第8期155-155,共1页
English Journal for Middle School Students
