探究初中英语教学中提升学生听说能力的策略

英语本是一门语言类的学科,这一类的学科就是要求学生们去大胆去读,俗话说,熟能生巧,只有在不断进行过尝试之后才会逐渐找出学习的窍门或者方法,学生们学习英语的最终目的就是为了能够在之后的生活中进行交流,所以这就更需要在初中课堂这个宝贵的学习机会中去不断进行练习。英语教师在这个过程要能够起到很好的引导作用。在当今的很多学校中,很多学生并没有受到新课程改革的影响,还是保持着传统的学习观念,面对英语会产生一定的恐惧,不敢去尝试去读,害怕出错,这其实是当今存在的一个很常见的现象,但也是一个很严重的学习问题,时间久了.