小学英语语法教学的有效策略

引言在我国,学生从小学入学的时候就开始进行英语的学习,使学生对英语产生兴趣,为高年级的英语学习奠定基础。经过笔者多年的教学经验,学生虽然对英语有很大的兴趣,但是对于英语语法的学习却兴趣缺乏,产生这种情况的主要原因是英语相对其他知识点的太过枯燥,而且在教学方法上,教师也主要以传统的讲授为主,并没有改变为一种更受学生欢迎的新方式,学生不感兴趣,所以学习的效率很低。