分层教学法在英语阅读教学中的应用研究

引言英语阅读教学活动是为培养学生综合语言运用能力,提升学生阅读能力而开展的。但就目前来看,我国大部分学生在学习英语阅读知识时,常常会因个体差异情况而难以进行有效的英语阅读知识学习,甚至有少数学生存在英语阅读障碍问题。因此,针对这种情况,英语专业教师在教学时要尊重学生个体差异情况,灵活运用分层教学法,以此来实现不同层次学生英语阅读能力的提升。1.尊重学生个体差异,制定不同层次教学方案当前多数英语专业教师在实际教学过程中。