摘要
英语是一门语言类的学科,就十分考验学生的基础能力。对很多学生来说,听力是他们学习英语过程中的最大困难,根本听不懂听力录音到底在讲什么内容,在一定程度上导致学生的英语水平无法有效提高。针对这种情况,教师应引导学生学会定位英语听力中的关键词,从而快速找准突破点,回答相应的问题。本文将从同义词、句子逻辑关系、文章主题几个方面入手,探讨如何定位听力中的关键词,从而提升解题能力。
出处
《中学生英语》
2020年第6期122-122,共1页
English Journal for Middle School Students