巧用留白艺术,让英语课堂更加生动

在传统的英语课堂中教师经常采用满堂灌的教学方式,这种教学方式虽然可以在短时间内让学生记住更多的语言知识,但是从长远的角度看并不利于学生的自主学习能力、思维品质等学科素养的发展,也让英语课堂变得毫无生机。而留白艺术在初中英语课堂中的运用,更加侧重于学生对知识的探索过程,提倡学生课堂参与程度的极高,让学生在主动学习与积极探索中实现英语学习能力与思维品质的发展,让英语课堂充满了生命的活力。