高中英语教学中对学生学习兴趣的培养探究

进入高中之后,学生会发现,英语学习难度越来越大,单词越来越多,阅读理解和听力越来越难,甚至上课都无法听懂教师讲的内容。因此,在这一阶段,学生的两极分化现象更加剧,很多学生的学习兴趣也消磨殆尽。为此,教师应该积极探索培养学生英语学习兴趣的方法,从而使学生能够抵御日渐复杂的英语学习中一波波困难的冲击。下面笔者将结合多年来的教学经验,对高中英语教学中如何培养学生的学习兴趣,展开一些探索,给出一些建议。