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合作学习在初中英语写作教学中的应用探析

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摘要英语写作教学是初中英语教学的重点与难点。传统的教学模式采取的是教师命题、学生机械完成英语写作的模式,初中学生的自主学习能力较弱,英语写作也是对学生综合英语运用能力的考验,对初中学生来说存在着较大的难度,因而学生的英语写作能力得不到有效提升。创新英语写作教学模式,促进英语写作效率的提高.

作者萨如拉

机构地区内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗蒙古族中学

出处《中学生英语》 2020年第4期89-89,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词初中英语写作教学合作写作学生写作能力初中英语教学应用探析

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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