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语篇衔接指导下的初中英语阅读教学

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摘要 阅读在初中英语教学中占据中心地位。有效的阅读,不仅可以帮助学生积累和丰富词汇量,也有助于听、说、写的能力的提升。教学实践表明,将语篇衔接运用到阅读教学中,可以有效提升学生的阅读能力,提升综合素养。所谓语篇衔接,就是在语篇阅读中,将词汇、句子有序衔接起来。一般情况下的衔接,主要包括两种语法的衔接和词汇的衔接。
作者 施海虹
出处 《中学生英语》 2020年第2期5-5,共1页 English Journal for Middle School Students
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