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高中物理培养学生逻辑思维能力策略分析被引量：2

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摘要逻辑思维能力是指通过对事物进行观察、比较、分析和判断等过程之后,采用科学的逻辑方法,准确且有条理地表达自己思维过程的能力.这项能力对于学生在理解和掌握高中物理知识时极为重要.对于如何学习培养这项能力我认为教师可以从丰富物理课堂设计,提高学生学习兴趣;注重实验教学,锻炼学生动手能力;设计科学教学情境,拓展学生思维能力三方面出发,加强学生的逻辑思维能力,促进学生全面发展.

作者刘庆刚

机构地区山东省昌乐二中

出处《中学生数理化（教与学）》 2021年第2期42-42,共1页

关键词高中物理物理课堂逻辑思维能力思维过程教学情境实验教学逻辑方法策略分析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2021年第2期

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