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高中数学概念教学及提升实效的策略被引量：3

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摘要高中数学概念的教学是培养学生数学核心素养的重要方式,同时也是构建高中数学理论体系的核心要点.学生通过对数学概念的理解,进而深入学习数学运算规律和掌握数学方法,最终实现对数学概念的灵活应用.只有充分理解数学概念,才能灵活应用,实现数学能力的培养.本文结合目前数学概念教学现状,针对如何提高学生对数学概念的理解能力,提出几点切实可行的教学措施和实现途径.

作者刘立华

机构地区山东省济南市莱芜第一中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2021年第2期52-52,共1页

关键词教学措施数学核心素养数学方法数学概念灵活应用运算规律核心要点提升实效

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2021年第2期

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