提高初中物理实验教学效率的策略研究被引量：1

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摘要实验教学是初中物理教学的关键环节,对学生认识和探究世界具有积极的意义.当前的初中物理教学或多或少存在一些问题,尤其是实验教学效率问题,所以如何提高实验教学效率已成为教师亟待解决的问题.本文针对提高初中物理实验教学效率的策略展开分析.

作者成晨

机构地区苏州工业园区星湖学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2021年第1期39-39,共1页

关键词主体地位思维导图多媒体

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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