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互动教学在高中数学课堂中的有效应用被引量：4

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摘要互动教学是新课程改革大力倡导的,对高中阶段的数学课堂教与学提出了全新的要求.教师要在完善数学课堂教学过程中树立互动教学观,有效应用互动教学模式的同时让数学课堂充满生机活力,确保每位学生在课堂互动过程中高效学习数学课程.

作者蔡春民

机构地区江苏省靖江市刘国钧中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2021年第1期33-33,共1页

关键词互动教学模式有效应用课堂互动高效学习数学课堂教学数学课程生机活力新课程改革

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2021年第1期

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