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探索数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践被引量：2

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摘要新时期的初中数学课堂,教师更加重视对学生核心素养的培育和强化,并积极创新教学模式.此文简要阐述了在初中数学课堂上教师依照数学核心素养理念探索的数学教学模式,以丰富学生的数学课堂,强化学生的核心素养.

作者吴燕琴

机构地区江苏省南通市启秀中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2021年第1期18-18,共1页

关键词核心素养理念初中数学教学模式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2021年第1期

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