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翻转课堂在初中数学教学中应用的有效性探究被引量：3

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摘要随着新课改的推进"翻转课堂"被引进到我国初中数学教学课堂中,进一步改革了教学思路和方向.在初中数学教学过程中运用"翻转课堂",还必须结合着国内素质教育发展目标与新课程改革的理念.本文针对这一具体教学方法进行探究.

作者崔高峰

机构地区广州市花都区新华街云山学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2021年第1期9-9,共1页

关键词教育发展目标具体教学方法初中数学教学有效性探究新课改翻转课堂与新课程改革进行探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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中学生数理化（教与学）

2021年第1期

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