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新课改下高中物理核心素养下的课堂教学探索
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摘要
物理核心素养指的是,学生在学习物理这门学科时所形成的适合个人终身发展的,符合社会发展需求的品质和能力.它包括形成物理观念和思维方式,科学的态度和责任心及探究的精神,而物理教师则是这种学科核心素养培养的关键力量和引路人.所以,物理教师应当在熟知教学内容和课本知识点的基础上,综合教学过程中出现过的各种问题,结合学生的具体情况,总结出一套行之有效的教学方法,促进学生物理核心素养的形成.
作者
柳琳琳
机构地区
山东省济南市莱芜第一中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2020年第12期6-6,共1页
关键词
物理核心素养
学科核心素养
物理教师
社会发展需求
学习物理
物理观念
教学内容
课堂教学探索
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2020年 第12期
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