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浅谈新课改背景下高效高中物理课堂的构建策略
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摘要
在当前的高中物理教学基本要求内容中,明确地对学生的核心素养的培养与提升作出了要求,所以教师在展开高中物理教学时要能够充分地注重学生的全面发展,在教学时要能够积极地引导学生展开高效的物理学习.本文从引导学生自主学习、展开小组合作教学及积极展开实验教学这几个方面,来简单阐述创建高效高中物理课堂的策略.
作者
王立良
机构地区
山东省临沂第二中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2020年第11期25-25,共1页
关键词
实验教学
自主学习
小组合作
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2020年 第11期
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