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立足课堂教学优化教学手段——对人教版八年级物理《光的反射》教学的思考被引量：1

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摘要本文立足物理课堂教学环节,通过优化与创新教学手段,分析如何培养学生的观察、思考、分析问题能力.

作者邵斌毛晖

机构地区安徽宁国市第一初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2020年第10期96-96,共1页

关键词物理课堂教学优化与创新物理实验光的反射

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2020年第10期

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