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高中化学教学问题情境生活化教学初探被引量：4

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摘要相较于初中化学,高中化学所涉及的内容、概念、难度都有所增加.因为化学与我们的生产生活密切相关,所以教师在教学过程中可以将化学学习与日常生活联系在一起,让学生基于生活认识化学、学习化学.本文以高中化学教学生活化为题展开讨论.

作者张文琴

机构地区江西省九江市濂溪区一中

出处《中学生数理化（教与学）》 2020年第9期29-29,共1页

关键词高中化学教学问题情境生活化

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2020年第9期

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