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高中数学教学中开展探究性学习的实践与思考 被引量:1

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摘要 数学探究不仅是学生未来学习数学的一种主要学习方式,而且是培养学生创新能力的一种重要途径。数学探究性学习活动不仅包括课题型探究性学习活动,更重要是把探究性活动贯穿于整个教学的全过程中;而学生的学习时间大部分是在课堂中度过,因此课堂教学不仅是素质教育的主阵地,更是实施探性学习的主渠道。一、在新授课的教学中,教师要通过激活每篇教材,创设适当的问题情境,从知识发生和发展过程中设计问题,让学生兴趣盎然地投入到数学的学习之中,从而诱导学生的探究欲望。
作者 樊文联
出处 《中学生数理化(教与学)》 2020年第8期78-79,共2页
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