高中数学教学渗透人工智能教育的策略分析

高中数学具有学习内容多、理解难度大的特点,需要学生投入更多时间和精力进行学习和领悟.教师在教学的过程中,使用人工智能的方式,可以提升学生的理解能力,跨越重点难点,让每一位学生都能得到进步.一、启用大数据支持,进行动态分析人工智能的高速发展,与大数据有着密切关系.大数据能够提供充足的数据支持,方便教师根据学生的成果,运用动态分析的方式,找出学生的优缺点.同时,人工智能还可以结合大数据,分辨学生的表情、动作.