课外活动,让化学教学更精彩

课堂是学生学习化学知识的主阵地,大部分的教学目标都依赖课堂落实.但是,由于受到教学时间、空间的制约,很多内容很难在课堂上解决,需要通过课外活动实现.不同形式的课外活动能让学生获得自我认同感,从而引发学生学习的动机,增强学习的自信.化学课外活动能通过有趣的实验、活动引发学生的求知热情.然而,课外活动开展的频率并不高,这主要是因为化学实验仪器、药品的准备非常琐碎,且部分教师认为课外活动无益于学生考试分数的提升.