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挖掘习题资源,培养物理思维能力

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摘要 随着新课改的不断深入,高考物理试题更加注重对学生思维能力的考量。这种情况下题海战术的教学方式逐渐被摒弃,取而代之的是对典型习题的深耕厚挖的教学模式,通过变换条件、更换原件等方式,达到以习题为基础,锻炼学生物理思维能力的目的。
作者 谷卫山
出处 《中学生数理化(教与学)》 2020年第4期36-36,共1页
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