初中数学活动课教学模式的探究

数学活动课是数学教学的重要组成部分,是能够体现新课程改革中创新精神的课型。作为新课程的一大亮点,它为学生学习方式的多样化提供了更为广阔的空间与时间,使学生的数学发现与探索活动得以真正开展起来。一、数学活动课的优势1。激发学生对数学的兴趣。数学活动课的选材往往都是从接近生活出发,选取学生既熟悉又感兴趣的事物或例子,利于学生接受,便于学生实践,也很容易激发学生的兴趣。另外,数学活动课通过开展以学生为主体的数学活动,改变了传统的教学模式,使学生从繁重的课堂任务中解脱出来,弥补了数学学科实践能力的不足,使学生轻松有效地学习,促进了学生个性、特长等的发展,能最大限度地激发学生对数学的兴趣。