摘要
变式教学是指教师将知识以各个不同的角度、背景和情形对学生展开教学,通过各种不同的变式手段帮助学生提高对知识的理解程度,从而使学生能够掌握知识当中的含义和本质特征的一种教学活动。变式教学能够让一个题目有多种形式,还能让一个题目有多种解题方法,更可以让一个解题方法运用到多种题目当中。由此可以看出,在初中数学教学过程中运用变式教学,不仅可以让学生更加深刻地掌握数学知识,还可以让学生运用不同的思维进行解题,加强学生的数学实践能力,从而在提高学生数学能力的同时实现高效的初中数学教学,并发挥培养学生数学核心素养的重要作用。