基于核心素养的综合与实践教学研究

《义务教育数学课程标准(2011版)》指出:综合与实践是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。通过综合与实践的学习,能有效培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,丰富学生的数学活动经验,提高学生解决现实问题的能力。但是,在实际教学中,由于综合与实践教材呈现的内容太少,没有可参考的教学资源,操作难度大,难以考查等原因,不少教师对综合与实践教学不够重视。为此,2018、2019连续两个年度,我市开展以综合与实践为素材的优质课大赛活动,借此推动教师研究综合与实践课程的热情,探索综合与实践教学有效的教学策略。