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高中数学与信息技术的融合教学
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摘要
近些年来,随着科技和信息技术的发展,我国的教育问题和质量提升也面临极大的挑战。高中阶段是学生学习的重要阶段,而数学学科是理科的基础学科,这个阶段也是要学生建立主动性与独立性的阶段。为了让学生获得较全面的拓展,获得更大的提高,这就需要将教学与现代化的信息技术结合起来,提高教学质量。信息技术是最近20年来发展起来的,在一定程度上具有改革趋势,可以为我国高中教学提供有力的保障。
作者
邓大学
机构地区
四川省广元市宝轮中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2020年第3期12-12,共1页
关键词
高中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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