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构建初中化学高效课堂
被引量:
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摘要
高效教学是新课标的要求,要做到高效教学,就需要教师精心备课、以学生为教学主体,培养学生持久的学习兴趣,同时借助于多媒体,让学生有所收获。下面结合初中化学教学实践就构建初中化学有效课堂谈一下笔者的观点,供参考。一、深入挖掘教材内容,精心备课新时代的初中生虽说有一定的学识基础,但对化学知识的学习还是"大闺女上轿头一回"。
作者
王科
机构地区
江苏省江阴市华士实验中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2020年第3期52-52,共1页
关键词
初中化学
构建高效课堂
化学知识
酸碱中和
教材内容
学习化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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