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浅谈微课在初中数学电化教学中的应用

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摘要 微课是基于教学设计思想,以视频为主要载体,围绕单个知识点(重点、难点、疑点)、某个基本问题(基本图形)或教学环节而开展的精彩的教与学活动全过程."微课"的核心组成内容是教学视频,同时包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、学习任务单、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同"营造"了一个半结构化、主题式的资源单元应用"小环境".一、利用微课的动画性促进课堂的有趣性微课以信息技术作为基础.
作者 李培华
出处 《中学生数理化(教与学)》 2020年第1期16-16,共1页
基金 广东省“十三五”规划2018年强师工程项目课题《粤西初中学校电化教育与教学效果的研究》阶段性成果,课题批准号:2018YQJK318.
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