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核心素养下的高中物理教学策略探究被引量：2

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摘要在教育改革背景下,培养高中生核心素养已经成为高中物理教学的重要任务.本文结合笔者经验,从问题导入、生活案例和实验教学三个角度,对如何在物理教学中渗透核心素养进行探索,希望能为广大教师提供借鉴.

作者程俊

机构地区安徽省桐城市桐城中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2019年第12期8-8,共1页

关键词核心素养高中物理教学策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献3

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中学生数理化（教与学）

2019年第12期

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