高中数学教学中数形结合思想的整合研究

数学是高中阶段一门重要的基础学科,在促进学生全面发展中起到关键性作用,而数学思想方法的掌握是学生积累知识、提升解题能力的关键所在.数形结合思想是重要的数学思想方法之一,教师要多层次地将其有效整合到高中数学教学中,帮助学生发展数学学科素养.一、强化课堂互动,激发兴趣积累知识兴趣激发、知识积累是高中生数学思维能力以及学科素养发展的必要前提.教师在高中数学教学中要强化课堂互动,在师生、生生互动中引领学生将数形结合思想贯穿教学过程的各环节.