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人工智能线上教学的组织实施——以“智能创作”一课为例
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摘要
在常态化疫情防控的当下,教学工作随时都有可能在线上进行。“人工智能”这类注重互动的课程如何在线上开展,是让很多教师苦恼的问题。笔者尝试利用腾讯会议、希沃白板、UMU和编程猫等免费平台设计教学活动。以“智能创作”一课为例,探讨在人工智能内容的线上教学过程中,如何灵活开展互动性强的课堂教与学活动。
作者
杨琳玲
温晓捷
机构地区
首都师范大学附属云岗中学
北京教育学院丰台分院
出处
《中小学信息技术教育》
2023年第S01期23-25,共3页
关键词
人工智能
线上教学
组织实施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.67 [文化科学—教育学]
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